En la Universidad de Chile existe el firme convencimiento de que los niveles de excelencia académica y de su gestión sólo se pueden alcanzar y mantener sobre la base de dos elementos fundamentales: la calidad e innovación en los diversos procesos propios de su quehacer; y la necesidad de rendir cuenta a la comunidad de los recursos utilizados y los resultados obtenidos. En consecuencia, les recordamos que el proceso calificatorio tiene por objeto medir la actividad académica de acuerdo con la jornada contratada y con las exigencias definidas para las distintas jerarquías o categorías académicas en atención al Reglamento General de Carrera Académica.